【教育】北京市中小学英语14条改进意见

2014年11月16日 北京市教委 字体大小:    繁體[tips]

摘要:为更好地推进中小学英语学科教学内涵发展和质量提升,有效解决当前英语教学中学生综合语言运用能力不强、各学段教学衔接不够紧密、评价方式单一等深层次问题,现就改进英语学科教学提出以下意见。   一、严格按照课程标准组织教学 第一条 小学阶段严格按照课程标准一级、二级目标的要求进行教学,一年级坚持“零起点教学”,六年级毕...

正文加载中...


以下专题采用本站自研技术,自动匹配用户相关知识内容:

相关文章 延伸阅读



评论